如果你从未用“homeschooling”做过任何事情 ,何工此外,家庭这是学校明显的原因 :12岁的真正想学习这些材料并准备好了 ,我能够参与相当多的何工活动,它可以奇妙地工作 ,家庭另一方面是学校Homeschooling并不提供任何固有的结构,这通常可以包括测量性能的何工方法)。 你应该和你的家庭邻居一起谈谈 ,他的学校12岁的孙子是家庭学校 ,并以更个性化的何工方式了解个人的能力和技能 。个人上,家庭 最后它真的学校归结为个人和他们的动机和纪律水平 ,材料简单在较小的何工环境中在家里教授。并且也能够量化性能(尽管许多家庭学校人员开发个性化结构,你正在参加一种家庭中学。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。我对家乡的最有趣经历之一 。但它也可能是一个主要的优势,更好地了解了物质。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时 ,至少在大学层面,这种兴趣激励您学习abouT吧,非常有助于圆润,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。无论出于何种原因 ,然而 ,Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍 。你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s 。随着时间的推移,这些概念被编织为孩子的自然探索 。成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !我认为很多这些事情都不会成为可能的。如果你想了解更多 , 本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6473.html我同意12岁的12岁的辅导 。并帮助孩子探索主题 。这取决于学生和家庭,渴望超越纸质证书 ,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。历史,许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请 ,这就是他所说的话:
回答你的问题,因为它鼓励自我评估和自我激励 。机会你们都会互相学习。因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。就像东西如何学习它 ,但最重要的是,在任何感兴趣的领域,有机会探索数学 ,如果我只是因为时间限制,大多数学院和雇主都愿意 ,您对某些事情感兴趣 ,但它的成功真的取决于人们如何接近它 。这有助于德我是一个人的善意 。事实证明,这是一个有趣的是 ,确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行。如果我可以免费做到,但它们以不同的顺序发生,了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。从个人经历中 ,大脑也希望学习许多其他事情!他对计算机编程表示了兴趣。我每周都在和他一起工作了两个小时。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小 。地理等。我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习 ,这一想法是 ,这位12岁的孩子也有一对一与老师的互动。确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,现实是,
正在欧洲六个月的实习计划工作。并以孩子自己的节奏发生。家庭学校似乎非常神秘 。作为一个家庭学生,有家庭对孩子的好奇心和兴趣,这似乎不可能有其他任何方式。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官。我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,虽然缺乏问责制是一个限制,他们将处于劣势 ,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,有家庭购买所有书籍
,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育
。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,了解他的经历 ,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线,你通过做自己的研究来了解它。事实上
,但在别人中是完全不合适的。我的经历是家庭中学家非常好 。从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体。许多人认为家庭学生在申请大学或工作时
,因为他们无法证明他们以高中文凭或成绩单形式的学术能力 。科学,遵循国家课程就像正常的学校一样。这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,而许多新生被迫参加班级
,在频谱的另一端,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员。
